Направление работы

Год

Формы участия

Степень участия, результат

Круглый стол «РППС как фактор формирования компетенций успешного дошкольника в системе инклюзивного образования»

2021

В рамках МО «Организация РППС для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»

Проведение рефлексии

«Организация взаимодействия участников образовательных отношений в работе с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью»

2022-2023

Реализация плана работы методического объединения педагогов ДОУ

Вхожу в состав МО

МО ДОУ «Организация образовательной деятельности с обучающимися в соответствии с ФОП ДО»

2023-2024

Реализация плана работы методического объединения педагогов ДОУ

Вхожу в состав МО

«Преемственность дошкольного и начального школьного образования, как структурно-организационный подход по формированию предпосылок к учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста»

2024-2025

Реализация плана работы методического объединения педагогов ДОУ

Вхожу в состав МО

Круглый стол «Теоретические основы преемственности ДОО и начальной школы»

2024

В рамках МО «Формирование у детей старшего дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности через обеспечение преемственности целей, задач, содержания образования и воспитания детского сада и школы»

Теоретический экскурс. Выступление «Анализ понятия «Преемственность»

Тематический контроль «Организация РППС для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО, рекомендациями ПМПК»

2022

В рамках МО «Организация РППС для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»

Состав рабочей группы

МО «Инновационные технологии патриотического воспитания в детском саду: от теории к практике»

2024-2025

Реализация плана работы методического объединения педагогов ДОУ

Вхожу в состав МО